El lugar y el papel de la pedagogía del museo en el sistema de educación artística-pedagógica superior.
Resumen
Durante siglos, los museos han jugado un gran papel en la vida de la sociedad, como la iluminación espiritual, la educación. En las condiciones modernas, podemos considerar la pedagogía del museo como un campo interdisciplinario de conocimiento científico, que se ocupa del estudio de metas y objetivos, principios, contenido, métodos, formas de actividades educativas de los museos, orientadas a transferir la experiencia cultural e histórica a los más jóvenes. Generacion. El desarrollo de la actividad educativa del museo debe asociarse con una revisión del contenido de las formas tradicionales de trabajo. El artículo aborda los problemas de la condición moderna de la pedagogía del museo. El autor describe los programas educativos para museos utilizados en la práctica educativa moderna y caracteriza las formas de interacción entre el museo y la universidad, organizadas en el marco de la cooperación museo-pedagógica.
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