Las habilidades del pensamiento geométrico espacial, su precisión como una necesidad para el aprendizaje de la resolución de problemas geométricos.

Resumen

La resolución de problemas geométricos de la estereometría como habilidad de carácter general en los programas de la asignatura Matemática presenta bajos niveles de desarrollo en los estudiantes. En este trabajo, a partir del estudio realizado por diferentes didactas de la Matemática tanto del ámbito nacional como internacional, se precisa un sistema de habilidades del pensamiento geométrico espacial a desarrollar en los estudiantes para una mejor aprensión de los contenidos geométricos.