Propuesta de acciones para la prevención de las ITS-VIH/sida en la formación de profesionales.

Ondina María Lemus Cosme; Edison Prado Lemus; José Julian Prado Rosales; Gloria de los Milagros Ramírez Peláez

doi:10.46377/dilemas.v8i2.2537

Ondina María Lemus Cosme Universidad de Granma
Edison Prado Lemus Universidad de Granma
José Julian Prado Rosales Universidad de Granma
Gloria de los Milagros Ramírez Peláez Universidad de Granma

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i2.2537

Palabras clave: estrategia curricular, educación de la sexualidad, educación para la salud, prevención de las ITS-VIH/sida, formación profesional

Resumen

El artículo presenta un resultado científico obtenido de un proyecto de investigación en el que participaron los autores de este trabajo. En la literatura especializada se plantea que la única manera efectiva de prevenir la transmisión de las ITS/VIH/sida es a través del cambio de comportamiento; es decir, la disminución o eliminación de las conductas de riesgo y la formación y generalización de conductas saludables. El objetivo es proponer acciones para la prevención de las ITS-VIH/SIDA en la formación de profesionales, de las acciones generales se derivan momentos o fases para profesores y estudiantes donde se debe tener en cuenta lo diseñado por la carrera y el colectivo de año en la estrategia curricular de educación para la salud y la sexualidad.