La influencia de los Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) en la igualdad de género para las mujeres y las niñas.

Mercedes Carolina Navarro Cejas; Lola Ximena Cangas Oña; Luís Ramiro Ayala Ayala

doi:10.46377/dilemas.v8i.2715

Mercedes Carolina Navarro Cejas Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Lola Ximena Cangas Oña Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Luís Ramiro Ayala Ayala Universidad Regional Autónoma de Los Andes

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v8i.2715

Palabras clave: igualdad de género, educación, mujeres

Resumen

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son 17 grandes propósitos sociales, económicos y medioambientales que 193 países acordaron lograr para la mejora de las condiciones de vida en el mundo. Por su parte, los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) son ocho propósitos acordados por los 189 países que eran miembros de la ONU en el año 2000, los cuales proponen transformar la sociedad. El propósito del estudio es presentar un recuento de las conferencias mundiales de la mujer, particularizando en la influencia de los ODS y los ODM en la igualdad de género en la educación, poniéndose de manifiesto que las situaciones de desigualdad de las mujeres, en relación con los hombres, se mantienen en la actualidad.