Educación virtual: aprendizaje de una lengua extranjera.

  • Monserrat Citlalli Garduza Alejandro Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • Javier Toledo García Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Palabras clave: Aprendizaje virtual, lenguas extranjeras, educación a distancia, enseñanza

Resumen

El aprendizaje virtual es una modalidad que desde el inicio de la pandemia del COVID-19 ha tenido mayor número de discentes, y por supuesto, también de docentes. Esta investigación es un estudio de corte cuantitativo, que describe con qué frecuencia los estudiantes de lenguas extranjeras bajo la modalidad online encuentran ventajas y desventajas en su proceso educativo. Se diseñó una encuesta con una escala de frecuencia tipo Likert, para la recogida de datos a un grupo de alumnos de diversas lenguas extranjeras que cursaron sus clases de forma virtual, hallando como resultado que son mayores las ventajas que las desventajas en el aprendizaje de idiomas, pero aún así, prefieren la modalidad presencial en lugar de las clases virtuales.

Publicado
2021-10-01
Sección
Artículos