Trabajo infantil en el cantón Las Naves, provincia de Bolívar, y su incidencia en el desarrollo estudiantil de los menores en el año 2020.

Marcia Esther España Herrería; Miguel Ángel Macías Álvarez; Betzaida Lilibeth Soliz Gaibor; Federico Miguel Estrella Gómez

doi:10.46377/dilemas.v9i.2973

Marcia Esther España Herrería Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Miguel Ángel Macías Álvarez Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Betzaida Lilibeth Soliz Gaibor Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Federico Miguel Estrella Gómez Universidad Regional Autónoma de Los Andes

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i.2973

Palabras clave: Trabajo infantil, menos de edad, desarrollo estudiantil, derechos humanos

Resumen

El presente trabajo está vinculado con la niñez y el trabajo infantil producido en el cantón “Las Naves” y su incidencia en el desarrollo educativo, aportando conceptos de una y otra categoría, estableciendo las regulaciones legales para determinar la posibilidad de trabajar de forma remunerada. Así pues, se alude al trabajo que es peligroso y perjudicial al niño. Se realiza una investigación básica, la cual busca el conocimiento de la realidad sobre el problema social de los menores denominado “Trabajo infantil”. Finalmente, se proponen algunas actividades para impulsar el acceso a la educación y que disminuya el trabajo infantil.

Citas

Abramson_y_Halset. (1983). Programación para la mejora del rendimiento en las empresas. Guía para gerentes y consultores: OIT.

Al-Subhi, S. H., Rubio, P. A. R., Pérez, P. P., Mahdi, G. S. S., & Leyva-Vázquez, M. (2020). Novedosa herramienta de apoyo para tomar decisiones en diagnóstico, tratamiento y pronóstico de cardiópatas embarazadas. Revista Cubana de Obstetricia y Ginecologia, 46(1), 1-16.

Amar Amar, J., & Camilo, M. O. (2014). Intervención psicosocial para la erradicación y prevención del trabajo infantil. Universidad del Norte: Universidad del Norte.

Añez, J. C. d. J. A., Bandera, F. C., Ayala, L. R. A., Moncayo, J. C. N., & Roig, M. D. L. C. S. (2021). Neutrosophic analysis of the origin of domestic violence. Neutrosophic Sets and Systems, 44, 26.

Arteaga Dirzo, M. (2018). Retos para alcanzar un trabajo digno y decente en México. Revista latinoamericana de derecho social , ( 27 ), 3-22.

Bustamante Colombo, L. E. (2020). La aplicación de los tratados internacionales de protección de derechos de los niños en los juicios de familia en el Ecuador año 2019 (Master's thesis). Universidad de Guayaquil: Instituto Superior Postgrado.

Cepeda, M. d. L. L., Quilambaque, J. V. P., Margot, A., Quispe, N., Álvarez, E. T. M., & Pérez, J. F. R. (2021). Hermeneutical Analysis of the Determinants of Obesity using Neutrosophic Cognitive Maps. Neutrosophic Sets and Systems , 44, 90.

Cruz, M. F., Salinas, E. B., Plúas Salazar, R. M., Castro Castillo, G. J., Tovar Arcos, G. R., & Ricardo, J. E. (2019). Estudio situacional para determinar estrategias formativas en la atención a escolares con necesidades educativas especiales en la zona 5 del Ecuador. Investigación Operacional, 40(2), 255-266. Retrieved from https://www.scopus.com/inward/record.uri?eid=2-s2.0-85064389475&partnerID=40&md5=201b90e7d5b93cfe29d6e526ed1b82f8

CYTA. (2020). Herramientas de calidad,. Retrieved from http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/herramientas_calidad/inpulso.htm

Duque González, L. F. (2012). El papel de las multinacionales tecnológicas en la explotación ilegal del coltán, frente a la vulneración de Derechos Humanos en la República Democrática del Congo durante el 2003-2009 (Doctoral dissertation). Universidad del Rosario.

Ehab Rushdy , W. K., Nihal Salah (2021). Managing a Secure Refresh Token Implementation with JSON Web Token in REST API International Journal of Wireless and Ad Hoc Communication, 2(1), 01-20.

Gomez, G. Á., Moya, J. V., Ricardo, J. E., & Sánchez, C. B. V. (2020). Evaluating Strategies of Continuing Education for Academics Supported in the Pedagogical Model and Based on Plithogenic Sets. Neutrosophic Sets and Systems, 37, 17-23. doi:10.5281/zenodo.4121980

Grainger, J. (2016). Causas, consecuencias y acciones efectivas contra el trabajo infantil. https://evoluntas.wordpress.com/2016/04/27/causas-consecuencias-y-acciones-efectivas-contra-el-trabajo-infantil/

Martinez, A. M. (2001). Trabajo Infantil y Subjetividad: una perspectiva necesaria. Estudios de Psicología (Natal), 6(2), 235-244.

Martínez, C. R., Hidalgo, G. A., Matos, M. A., & Smarandache, F. (2020). Neutrosophy for Survey Analysis in Social Sciences (Vol. 37): Infinite Study.

PDCAHOME. (2020). Análisis del Campo de Fuerzas. Retrieved from https://www.pdcahome.com/6301/analisis-de-campos-de-fuerza-gestion-del-cambio/

Piña, M. A. L., & Palacios, S. P. (2016). ¿Un mundo sin trabajo infantil?. El cotidiano , ( 197 ), 73-81.

Portilla, S. A. R., Salcedo, V. H. L., & Gilberto, R. M. C. (2020). Neutrosophic Estimation to validate a Legal Argument about the Use of Congruous Alimony as a Family Burden on Child Support Determination Trials (Vol. 37): Infinite Study.

Smarandache, F., & Broumi, S. (2020). True-False Set is a particular case of the Refined Neutrosophic Set. International Journal of Neutrosophic Science, 12(1), 9.

UNICEF-Ecuador. (2016). Situación del trabajo infantil en Ecuador. https://www.unicef.org/ecuador/comunicados-prensa/situaci%C3%B3n-del-trabajo-infantil-en-ecuador#:~:text=Las%20consecuencias%20del%20trabajo%20infantil,el%20trabajo%2C%20so n%20condiciones%20inaceptables

Unidas, N. (2019). Trabajo infantil: qué es, causas y consecuencias. Retrieved from https://eacnur.org/blog/trabajo-infantil-que-es-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/

Villamar, C. M., Suarez, J., Coloma, L. D. L., Vera, C., & Leyva, M. (2019). Analysis of Technological Innovation Contribution to Gross Domestic Product Based on Neutrosophic Cognitive Maps and Neutrosophic Numbers. Neutrosophic Sets and Systems , 34.