Las técnicas de análisis en la orientación didáctica del profesor de Español.

Susana Cisneros Garbey; Reinaldo Castro Cisnero.

Susana Cisneros Garbey Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Oriente y es
Reinaldo Castro Cisnero. Universidad de Oriente y pertenece al proyecto de investigación: Formación profesional en la Cátedra de Didáctica de la Lengua y la Literatura.

Palabras clave: orientación didáctica, matriz procedimental

Resumen

Las técnicas de análisis en esta comunicación se identifican en el quehacer de una carrera como núcleos de la orientación. En la Orientación Didáctica de Perspectiva Accional Profesional, uno de sus principios predice una matriz de procedimientos. Se distingue la asunción de la comprensión y la construcción textual en un único proceso productivo, mediado por la extrapolación y se connota una condición ético-profesional para los actos de habla del discurso pedagógico.

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