Volver a los detalles del artículo Protocolo de investigación pedagógica para contribuir al desarrollo de la autonomía del aprendizaje desde la asignatura de Formación cívica y ética en estudiantes de 3er grado en la Escuela Telesecundaria “Cuauhtémoc”, Almoloya de Juárez, Estado de México. Descargar Descargar PDF