Propuesta de aplicación web para generar mapas interactivos para apoyar materias de educación primaria.

Alan Joseph Rico-Conde; Carlos Roberto Jaimez-González; Betzabet García-Mendoza

doi:10.46377/dilemas.v11i1.3743

Alan Joseph Rico-Conde Universidad Autónoma Metropolitana
Carlos Roberto Jaimez-González Universidad Autónoma Metropolitana
Betzabet García-Mendoza Universidad Autónoma Metropolitana

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v11i1.3743

Palabras clave: mapa interactivo, proceso enseñanza-aprendizaje, tecnología educativa, educación primaria, aplicación web

Resumen

En este artículo se presenta una propuesta de aplicación web para crear juegos de mapas interactivos para complementar el proceso de enseñanza y aprendizaje de materias de nivel primaria, en especial para temas de geografía y ciencias naturales. Se presenta un análisis comparativo de algunas herramientas que tienen características similares a la aplicación web propuesta, en la cual el profesor podrá ingresar imágenes, conceptos y palabras con respecto a algún tema en particular, con la finalidad de que los niños pongan en práctica los conocimientos adquiridos en clase, a través de diferentes tipos de actividades que utilicen mapas interactivos.