Hipercomunicados y socialmente desconectados: reflexiones para una educación y políticas públicas integrales.

  • Antonio Becerra Hernández Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
  • Carlos Arturo Carlos Arturo Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Palabras clave: educación, compromiso social, desconexión social, modernidad líquida, redes de apoyo

Resumen

Las conductas autodestructivas son comportamientos que ponen en riesgo la salud física, mental y socioemocional, producto de diversos factores. En este ensayo se destaca que la población se encuentra en una dinámica compleja e hipercomunicada pero distante a la comprensión de la otredad. Las tecnologías de la información tienen un papel protagónico en el fenómeno, su uso con fines comunicativos se relaciona con menos síntomas de depresión; el uso con propósitos no comunicativos presenta mayor relación respecto a las conductas autodestructivas. Desde los espacios educativos y las políticas públicas, es necesario generar mayores y mejores redes de colaboración y retribución, que representen un andamiaje y reconexión social con otras personas y grupos comunitarios en todos los escenarios posibles.

Publicado
2023-12-01