Propuesta de dos contenidos audiovisuales de Comunicación para un canal universitario como generadores de aprendizaje digital.

  • Marcia Fabara Suárez Facultad de Comunicación de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES).
  • Sylvia Poveda Benites Facultad de Comunicación de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES).
  • Mario Moncayo Romero Universidad de la Habana, Cuba; Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES)
  • Mayra Soria Calderón Facultad de Comunicación de la UEES.
  • Mónica Hinojosa Becerra. Universidad Nacional de Loja (UNL); Centro de Formación TVmedia 2
Palabras clave: millennials, YouTube, Tutoriales, series web, Ecuador

Resumen

Actualmente los jóvenes buscan ‘tutoriales’, que son videos explicativos informales en YouTube que duran menos de cinco minutos para resolver dudas. Pero no todas son didácticas. Crear un formato atractivo que comparta el mismo lenguaje audiovisual de los jóvenes, puede incidir en una adecuada formación profesional y en la generación de entornos digitales de aprendizaje. Para delinear formatos, espacios, géneros y precisar dichas inquietudes académicas correspondientes a las carreras de la Facultad de Comunicación de la UEES, se encuestó y entrevistó a estudiantes matriculados en el Periodo 2016. A partir de estos resultados, en la primera etapa de Preproducción se diseñó la creación del canal digital AcoliTV con dos espacios: uno de Tutoriales y una webserie cómica denominada La Facultad. 

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Publicado
2017-09-01