Cursos masivos en línea sobre el desarrollo de la cooperación internacional en educación superior.

  • Elena Yurievna Kartseva
  • Monica-Natalia Laurensovna Wagner
  • Daria Vladimirovna Tavberidze
  • Umeda Akparovna Ovezova.
Palabras clave: educación superior, cursos en línea abiertos masivos, conectividad, conductismo cognitivo

Resumen

El objetivo del artículo es analizar las tecnologías de la información y la comunicaciones (TIC) en cursos en línea abiertos masivos para el desarrollo de la cooperación internacional en la educación superior. Los autores utilizaron métodos de investigación como análisis teóricos de fuentes primarias, análisis de proyectos de cursos en línea abiertos en masa y productos de software, análisis comparativo, pronósticos de desarrollo de cursos en línea abiertos en masa y el análisis sistemático. La importancia práctica del estudio radica en su uso para el apoyo educativo y metodológico en el estudio de las características de la educación superior moderna masiva en el contexto de los procesos de globalización y garantizar el acceso equitativo a servicios educativos de alta calidad.

Publicado
2019-11-01