Educación inclusiva desde la diversidad cultural para estudiantes de Educación Básica.

Resumen

El sistema educativo del siglo XXI requiere de una educación de calidad, inclusiva e integral que favorezca la equidad e igualdad de género; donde se respete la diversidad de culturas desde los ambientes de aprendizajes en las instituciones de Educación General Básica. Los docentes desde su rol como trasmisor de conocimientos deben promover la interacción e interrelación en los estudiantes sin ninguna discriminación, que garantice un aprendizaje significativo y que participen de los mismos derechos de una educación sin discriminación en los diferentes tejidos sociales. La necesidad de obtener una respuesta eficaz y coordinada de todos los agentes que intervienen en el proceso formativo, conlleva a la formación, la capacitación y la colaboración desde los contextos sociales.