Metodología para el tratamiento al componente ortográfico mediante recursos informáticos; una necesidad en la contemporaneidad.
Resumen
Se detectan deficiencias en el dominio del componente ortográfico, lo que afecta la formación de los estudiantes; por ello, el artículo se propone socializar una metodología para el tratamiento al componente ortográfico, como transversal del contenido, mediante la utilización de recursos informáticos, para favorecer la competencia comunicativa. En su elaboración, se utilizan métodos de los niveles teórico y empírico que permiten la sistematización de la información, la realización del diagnóstico, la elaboración de la propuesta de solución al problema y el análisis de los resultados. La aplicación de la metodología favorece el aprendizaje de la ortografía y la modificación gradual de la actitud de los alumnos al valorarla como necesaria para su formación profesional y para la vida cotidiana.
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