Direcciones conceptuales de la mejora de la legislación en el campo de la gestión de la educación superior.

Aigul Yessentemirova; Venera Balmagambetova; Zhumabek Busurmanov; Aibolat Yessentemirov; Saule Amandykova; Aiymgul Tleuzhanova.

doi:10.46377/dilemas.v28i1.1657

Aigul Yessentemirova
Venera Balmagambetova
Zhumabek Busurmanov
Aibolat Yessentemirov
Saule Amandykova
Aiymgul Tleuzhanova.

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v28i1.1657

Palabras clave: educación superior, gestión de la educación, Declaración de Bolonia, enseñanza y asociación metódica, derecho a la educación

Resumen

La implementación de cambios a gran escala en el campo del sistema nacional de educación superior, su integración en el espacio educativo mundial también requiere cambios en la regulación administrativa y legal de las relaciones que tienen lugar en el campo de la administración pública de la educación superior. El propósito de este documento es el análisis de los aspectos problemáticos de la regulación legal de la educación superior y la autonomía de las instituciones de educación superior en Kazajstán.