La educación democrática deliberativa como base de la tolerancia religiosa.
Resumen
Últimamente, la violencia contra los creyentes es muy alta y los casos cada vez más generalizados de intolerancia son el resultado de la inmadurez de la educación sobre los derechos civiles en la religión; este artículo utiliza una revisión de la literatura combinada con un análisis del concepto de "espacio público" de Habermas para hacer formulaciones sobre tolerancia, comunicación y apertura de la igualdad de derechos en los espacios públicos. Este estudio planta deliberadamente el valor de la democracia para hacer que la sociedad sea más democrática con una introducción intensa a cada elemento de la comunidad multirreligiosa a través de foros de discusión ciudadana. Los resultados, en el proceso de democracia deliberativa a través de la discusión del espacio público, puede establecer tolerancia entre las personas religiosas.
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