Propuesta de Estrategia para el tratamiento pedagógico a la poesía en la universidad ecuatoriana.

  • Diego Vega Carrillo Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES).
  • Olga Gloria Barbón Pérez Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH).
  • Fredy Cañizares Galarza Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES).
  • Elizabeth Martínez Patiño Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES).
  • Luis Vargas Erazo Universidad Regional Autónoma de los Andes.
  • Hernán Condo Rodríguez. Universidad Regional Autónoma de los Andes (UNIANDES).
Palabras clave: tratamiento pedagógico, poesía, universidad ecuatoriana

Resumen

Las estrategias para el tratamiento pedagógico de la poesía en la universidad ecuatoriana desarrollan el conocimiento del folclore popular y facilitan su experimentación. Se diseñó una estrategia para el tratamiento de la poesía en la universidad ecuatoriana. El producto diseñado obedeció a la siguiente estructura: 5 fases que contemplan de cuatro a ocho actividades, según el caso. Las fases de la estrategia propuesta son: Orientación estratégica, Diagnóstico, Preparatoria, Proyección estratégica, Implementación y Evaluación.

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Publicado
2019-05-01