Caracterización de la conducta ciudadana en una institución de educación superior del Ecuador. 

  • Denisse Huera Castillo
  • Ronald Goyes Ortega
  • Luis Francisco Mantilla Cabrera
  • Mónica Salame Ortiz
Palabras clave: rendimiento académico, núcleo familiar, educación, investigación cuantitativa, comunicación

Resumen

Si bien en las universidades no se ha tocado esencialmente la relación entre el rendimiento académico y la comunicación en el núcleo familiar de sus alumnos, resulta claro que la comunicación, la familia y la educación conforman una triangulación que contribuye al desarrollo de la comunidad. Se realizó una investigación cuantitativa, observacional, descriptiva y transversal en estudiantes de varias carreras de una institución de educación superior ecuatoriana, durante el período 2018-2019. 

Publicado
2020-01-01
Sección
Artículos