Evaluación del estado nutricional en población escolar de 8 a 11 años del área urbana de Milagro.

Marlene Elizabeth  Sánchez Mata; Junes Lady  Robles Amaya; Ciro Gabriel  Espinel Robles; Katherine Denisse  Suárez González; Vicenta Jubika  Ripalda Asencio

doi:10.46377/dilemas.v35i1.2242

Marlene Elizabeth Sánchez Mata
Junes Lady Robles Amaya
Ciro Gabriel Espinel Robles
Katherine Denisse Suárez González
Vicenta Jubika Ripalda Asencio

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v35i1.2242

Palabras clave: estado nutricional, escolares, evaluación nutricional, Ecuador

Resumen

El presente estudio tiene como objetivo evaluar el estado nutricional de escolares de 8 a 11 años de edad a través del Índice de masa corporal (IMC) de dos instituciones públicas de la zona urbana de la ciudad de Milagro, Ecuador. Se trata de una investigación de corte transversal con una muestra de 252 participantes. Se aplicó el cuestionario sobre consumo, hábitos y prácticas de alimentación para escolares de tercero, cuarto y quinto básico. Se determinó que cerca de la cuarta parte de la población estudiada tiene sobrepeso y más del 28% tiene obesidad con predominio en hombres, lo que constituye un problema de salud pública.