Tratamiento del trabajo de curso de asignatura en la carrera de Licenciatura en Educación.

Resumen

En las carreras de las Ciencias Pedagógicas existen insuficiencias en el tratamiento para la realización exitosa del trabajo de curso de asignatura, que tiene como propósito fundamental contribuir al desarrollo de conocimientos y habilidades profesionales. El artículo aborda acciones metodológicas con el objetivo de garantizar que se tenga en cuenta una adecuada concepción, que favorezca la implicación de los profesionales en formación inicial en su realización y con ello un mejor desempeño en vínculo con el objeto de la profesión.