Fundamentos teóricos que sustentan un protocolo de investigación para el abordaje de factores de personalidad y su incidencia en el bajo rendimiento académico de estudiantes de segundo semestre de la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional no. 123, Iguala, Guerrero.
Resumen
La presente investigación aborda cómo los seres humanos desarrollan una personalidad desde su nacimiento hasta la edad estudiantil de educación superior y de qué manera impacta en los jóvenes estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional 123 de Iguala, Guerrero en el bajo rendimiento académico.
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