La práctica del ajedrez en línea, como alternativa para disminuir los niveles de estrés, en tiempos de COVID-19, en los estudiantes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Pública John F. Kennedy de Ica, Perú.

  • Hober Livio Huaranga Toledo Universidad César Vallejo
  • Ana Luisa Bravo Quintana Universidad César Vallejo
Palabras clave: ajedrez, estudiantes, educación, estrés, pandemia

Resumen

El presente artículo muestra el análisis de la práctica del juego del ajedrez en línea, como una alternativa útil y beneficiosa, para disminuir los niveles de estrés, en los estudiantes del quinto grado del nivel secundario de la Institución Educativa Pública John F. Kennedy de Ica, Perú, teniendo en cuenta el enclaustramiento domiciliario que viven actualmente, debido a la problemática sanitaria a raíz de la pandemia del COVID-19, que viene atravesando la población mundial desde principios del año 2020.

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Publicado
2022-01-01