Graduados de la Universidad Nacional “Enrique Guzmán y Valle” y aportes al desarrollo del país.

  • Pablo Vega Porras Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
  • Gaby Lili Cabello Santos Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
  • Jesús Nazareno Cochachi Quispe Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
  • Ronald Hugo Guadalupe Alvarez Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
  • Ángel Albino Cochachi Quispe Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Palabras clave: egresados, Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, currículo integral, desarrollo del país

Resumen

El objetivo general de la investigación fue comprender las características de los aportes al desarrollo del país de los graduados de la Universidad Nacional de Educación (UNE) de las décadas 50-80. Se estudió los efectos de la política y la trascendencia pedagógica del currículo integral que desarrolló la universidad en más de tres décadas, formando profesionales universitarios en educación y destacados en otras áreas (Ciencia y Cultura). El método de investigación fue estudio de casos y autobiográfico. La investigación fue cualitativa etnográfica, con muestreo intencional, y población conformada por informantes representativos de las promociones. Se empleó la observación participante y la entrevista focalizada. Se concluyó que la Cantuta aportó egresados integralmente formados al servicio de diversas realidades del país.

Publicado
2022-01-01
Sección
Artículos