El teletrabajo; una alternativa para enfrentar la COVID - 19 en la carrera Contabilidad y Finanzas en el Centro Universitario Municipal (CUM) Yara.

  • Yudelquis Ramírez Pérez Universidad de Granma
  • Sandy Rodríguez Sosa Universidad de Granma
Palabras clave: COVID 19, teletrabajo, proceso docente-educativo

Resumen

La presente investigación se relaciona con la aplicación del teletrabajo en la carrera Contabilidad y Finanzas que se estudia en el Centro Universitario Municipal (CUM) Yara, perteneciente a la Universidad de Granma. En él se hace referencia a los fundamentos teóricos del tema, muestra un plan de actividades para profesores y estudiantes, con vista enfrentar la pandemia COVID – 19. La investigación aporta experiencias como resultado de la nueva forma de gestión para contribuir al proceso docente - educativo. Se emplearon métodos teóricos y empíricos, los mismos permitieron aportar resultados favorables. Las principales conclusiones están dirigidas a los profesores, estudiantes, con vista a cumplir los objetivos y metas propuestas en el período, teniendo en cuenta las medidas para evitar el contagio.

Publicado
2022-01-01
Sección
Artículos