Una mirada rápida a la Igualdad de Género en la Educación Superior Pública de Tamaulipas.

  • Carolina Landero Pérez Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Cynthia Marisol Vargas Orozco Universidad Autónoma de Tamaulipas
Palabras clave: género, paridad, desigualdad, educación superior, universidad pública

Resumen

En la búsqueda de una sociedad que trate como entes iguales a hombres y mujeres, en todas las áreas de nuestra construcción social, debemos considerar que la exclusión y la discriminación, puede distinguir la variable género en ella, no visible en todas las áreas, pero que en la educación es de especial atención y prevención respondiendo a una responsabilidad y retribución social entre la Universidad y la sociedad a la cual sirve. Este estudio tiene como objetivo identificar el nivel de participación de mujeres en la Educación Superior de la entidad Tamaulipeca a través del análisis mediante técnicas estadísticas descriptivas y de correlación con información de Universidades Públicas de ANUIES, CONACyT, INEGI, ONIGIES y UNESCO.

Publicado
2022-09-01
Sección
Artículos