Importancia de la educación en salud en pacientes post-COVID-19 con respecto a las secuelas respiratorias con Fisioterapia.

Yazmín Castillo Sánchez; Miguel Ángel Karam Calderón; Martín Pablo Antonio Moreno Pérez; Ninfa Ramírez Durán

doi:10.46377/dilemas.v2i10.3560

Yazmín Castillo Sánchez Universidad Autónoma del Estado de México
Miguel Ángel Karam Calderón Universidad Autónoma del Estado de México
Martín Pablo Antonio Moreno Pérez Universidad Autónoma del Estado de México
Ninfa Ramírez Durán Universidad Autónoma del Estado de México

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v2i10.3560

Palabras clave: educación para la salud, COVID-19, fisioterapia, secuelas respiratorias

Resumen

A la fecha, la pandemia por COVID-19 ha generado una serie de terapéuticas con el objetivo de mejorar las condiciones de salud de quien la padece; sin embargo, los pacientes que dan de alta hospitalaria aún no están completamente sanos, debido a las secuelas respiratorias que probablemente prevalecen en muchos de los pacientes. En este tenor, es importante educar en salud a este tipo de pacientes para así mejorar las principales secuelas respiratorias presentes, ya que si no se continua con alguna terapéutica, la sedestación durante la etapa de recuperación puede causar repercusiones periféricas que terminan por reducir la tolerancia al esfuerzo por parte del paciente y empeorar su estado clínico, postergando su recuperación por más tiempo.