La mimesis como desarrollo social en niños de Educación Inicial.

  • Clara Johanna Gavilanes Collay Universidad Técnica de Cotopaxi
  • Neyner Ana Vera Quishpe Universidad Técnica de Cotopaxi
  • María Fernanda Constante Barragán Universidad Técnica de Cotopaxi
Palabras clave: mimesis, lúdicos, crítica, socioemocionales, metodología

Resumen

La mimesis siendo un proceso de crítica literaria, tiene un concepto filosófico, que utiliza la expresión corpórea en la actualidad para mejorar los procesos de aprendizaje. El presente artículo es la consecuencia de una investigación que tuvo como objetivo, determinar cómo los talleres lúdicos benefician el desarrollo social en los niños de Educación Inicial en el cantón Saquisilí. En este artículo se aplicó la metodología cualitativa con estudio descriptivo, lo que permitió establecer como la pandemia COVID 19 afectó el rendimiento y las relaciones socioemocionales, para lo cual se diseñó talleres, los mismos que al aplicarlos mejoraron los procesos sociales, su conducta, sus emociones, su rendimiento, y sobre todo, ayudó a los niños a conocerse a sí mismos.

Publicado
2023-09-01