Metodología para el diseño de aplicaciones educativas y su implementación en el campo de las matemáticas.

Resumen

Los objetivos de esta investigación mixta son (1) establecer las etapas de la metodología para el Diseño de Aplicaciones Educativas (DAE), (2) analizar el uso de esta metodología por medio de la construcción de la aplicación educativa sobre la depreciación, y (3) proponer un modelo predictivo sobre el uso de los simuladores web educativos. Los resultados indican que la metodología DAE facilita la creación de espacios virtuales educativos donde el estudiante está motivado y satisfecho durante el proceso de enseñanza-aprendizaje sobre la depreciación. Esta investigación recomienda el uso de la metodología DAE para crear herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje personalizado y la autonomía. Por último, los educadores pueden utilizar la metodología DAE para innovar las actividades escolares.