Proyecto de investigación sobre un sistema de talleres para el desarrollo de habilidades pedagógicas en los docentes de la asignatura de Investigación de Operaciones, en la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad de Guayaquil – Ecuador.

Resumen

El presente trabajo está enfocado en mejorar la enseñanza de los profesores de la asignatura de Investigación de Operaciones, debido a la falta de habilidades pedagógicas, la reducida actualización en el área y poca experiencia profesional que afecta directamente a la calidad educativa. Ante tal situación, se presenta un protocolo de investigación que desea contribuir con una propuesta didáctico-pedagógica orientada a la concepción de un sistema de talleres de capacitación para apoyar al profesor a mejorar la calidad de su enseñanza. Para esto se consideraron los métodos tradicionales que permitieron concebir la formación que requieren los docentes para su ejercitación de calidad dentro de la asignatura, en la Carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales de la Universidad de Guayaquil – Ecuador.