Nomofobia en estudiantes universitarios de ingeniería en tecnologías de la información: una evaluación según su etapa académica

  • Eduardo Antonio Benítez Martínez Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Ramón Ventura Roque Hernández Universidad Autónoma de Tamaulipas
  • Jorge-Arturo Hernandez-Almazan Universidad Politécnica de Victoria
  • Rolando Salazar Hernández Universidad Autónoma de Tamaulipas
Palabras clave: nomofobia, educación superior, estudiantes

Resumen

La nomofobia es un desorden asociado a la ansiedad o miedo ante la incapacidad de acceder al teléfono móvil. En este trabajo se utilizó el cuestionario NMPQ para registrar los niveles de nomofobia de 180 estudiantes universitarios mexicanos de ingeniería en tecnologías de la información. Se compararon dos grupos. El primero estuvo integrado por estudiantes de los primeros seis cuatrimestres, y el segundo, por alumnos de los últimos cuatrimestres. Se encontraron mayores niveles de nomofobia en los estudiantes de los primeros periodos tanto en la puntuación total como en los factores de incapacidad para comunicarse y pérdida de la conexión. Se destaca la necesidad de capacitar, orientar y concientizar al estudiantado, así como de brindarles oportuno apoyo psicológico y educativo

Publicado
2024-05-01
Sección
Artículos