Modelo de Ubicación y Asignación de Centros de Capacitación Digital.

Yair Romero-Romero; Loecelia Ruvalcaba-Sánchez; Fabiola Sánchez-Galván; Horacio Bautista-Santos

doi:10.46377/dilemas.v12i.4404

Yair Romero-Romero Centro de Investigación y Asistencia en Tecnología y Diseño del Estado Jalisco
Loecelia Ruvalcaba-Sánchez Centro de Investigación en Ciencias de Información Geoespacial
Fabiola Sánchez-Galván Tecnológico Nacional de México
Horacio Bautista-Santos Tecnológico Nacional de México

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i.4404

Resumen

En esta investigación se propone un modelo matemático discreto bi-objetivo para ubicar y asignar demanda poblacional a Centros de Capacitación Digital (CCD) en el estado de Aguascalientes, buscando justicia espacial a través de la minimización de las distancias recorridas por los usuarios, y un balance de cargas de trabajo de cada uno de los CCD. Se resuelven un conjunto de escenarios por medio de épsilon-restricción y se construyen frentes de Pareto; además, se presentan los resultados obtenidos por medio del modelo matemático propuesto.