Estrés académico e Índice de Masa Corporal en estudiantes universitarios del sector salud.

Silvia Guadalupe Soltero Rivera; Norma Edith Cruz Chávez; Jesús Enrique Aguilera Medina; Milton Carlos Guevara Valtier

doi:10.46377/dilemas.v12i.4444

Silvia Guadalupe Soltero Rivera Universidad Autónoma de Nuevo León
Norma Edith Cruz Chávez Universidad Autónoma de Nuevo León
Jesús Enrique Aguilera Medina Universidad Autónoma de Nuevo León
Milton Carlos Guevara Valtier Universidad Autónoma de Nuevo León

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i.4444

Palabras clave: índice de masa corporal, estudiantes, adolescentes, estrés académico

Resumen

El objetivo de estudio fue Determinar el peso corporal y estrés académico en estudiantes universitarios del sector salud, y se dio respuesta al mismo bajo un diseño descriptivo. Se encontró que de acuerdo con el índice de masa corporal, la mayoría tenían peso normal (63.3%). Los episodios de estrés predominaron (93.3%), se reportó que en su mayoría los estudiantes tenían un nivel de estrés alto o muy alto (44.6% vs 28.6%; respectivamente). Se concluye que los estudiantes en su mayoría demostraron un índice de masa corporal normal, seguidos por los que tenían sobrepeso y tener datos de estrés académico que los ubicó en niveles alto o muy alto.