Alfabetización financiera y aplicación del conocimiento en el entorno empresarial.

Daniela Alcaraz-Ochoa; Deyanira Bernal-Domínguez; Amalia Ballardo-Cárdenas

doi:10.46377/dilemas.v12i.4465

Daniela Alcaraz-Ochoa Universidad Autónoma de Sinaloa
Deyanira Bernal-Domínguez Universidad Autónoma de Sinaloa
Amalia Ballardo-Cárdenas Universidad Autónoma de Sinaloa

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i.4465

Palabras clave: alfabetización financiera, educación financiera, emprendedores

Resumen

Esta investigación analiza los conocimientos, comportamientos y actitudes que comprenden el índice de alfabetización financiera y su impacto en la gestión empresarial de microemprendedores de los sectores comercial y servicios mediante una investigación cualitativa de tipo estudio de caso múltiple descriptivo y transversal en la ciudad de Culiacán, Sinaloa, México. Los resultados del cuestionario aplicado señalan que microemprendedores con un alto Índice de Alfabetización Financiera presentan un alto nivel de aplicación de conocimientos financieros, propiciando el uso de productos del mercado financiero, así como el análisis y gestión financiera eficiente dentro del ámbito empresarial.

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