Influencia de la cultura organizacional en la efectividad administrativa en unidades educativas de Santo Domingo.

Miriam Janneth Pantoja Burbano; Miguel Ángel Zuñiga Bermeo; Oswaldo Javier Torres Merlo

doi:10.46377/dilemas.v12i2.4553

Miriam Janneth Pantoja Burbano Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Miguel Ángel Zuñiga Bermeo Universidad Regional Autónoma de Los Andes
Oswaldo Javier Torres Merlo Universidad Regional Autónoma de Los Andes

DOI: https://doi.org/10.46377/dilemas.v12i2.4553

Palabras clave: cohesión, rendimiento, liderazgo, evaluación, organizaciones educativas

Resumen

El estudio abordó la relación entre la cultura organizacional y la gestión administrativa en las unidades educativas Mariscal Sucre, 30 de Julio y Ramón Moncayo Benítez durante el periodo 2023-2024, para establecer esta interrelación y ofrecer recomendaciones prácticas. Se utilizó un enfoque cuantitativo, aplicando encuestas a 150 docentes de estas instituciones, las cuales evaluó positivamente la gestión administrativa. La percepción de la cultura organizacional mostró una distribución más equilibrada. El análisis estadístico no indicó una relación significativa entre ambas variables con una correlación débil entre la cultura organizacional y la dimensión de dirección. Se concluyó que otros factores podrían influir en la gestión administrativa y se recomendó investigar más sobre variables externas y fortalecer la cultura organizacional para mejorar la gestión educativa.