Impacto del uso de la inteligencia artificial por los estudiantes universitarios en su rendimiento.

  • Jorge Luis García Alcaraz Universidad Autónoma de Ciudad Juárez
Palabras clave: inteligencia artificial, desempeño estudiantil, desempeño académico

Resumen

Este artículo analiza 25 artículos que discuten la relación del uso de inteligencias artificiales (IA) por estudiantes universitarios y su desempeño, el cual puede ser académico (DA), psicológico o de habilidades gramaticales y lingüísticas. Los 25 artículos son recientes y provienen de la base de datos de Scopus, Web of Science y Pubmed, analizando sus hallazgos y conclusiones. Los resultados indican que las IA mejoran el DA de estudiantes, sus habilidades gramaticales y lingüísticas, y disminuyen el estrés emocional al promover el autodidactismo; sin embargo, se recomienda que las instituciones educativas empiecen a regular su uso, capaciten a estudiantes y docentes, y que es posible que en el futuro, estas sustituyan a los docentes.

Publicado
2025-05-01
Sección
Artículos