Bienestar estudiantil en educación media superior: estudio multidimensional en la DGETAyCM.

  • Selene Vázquez-Acevedo Universidad Autónoma de Baja California
Palabras clave: bienestar, adolescentes, calidad de vida, educación tecnológica, salud mental

Resumen

Esta investigación caracterizó el bienestar de estudiantes de Educación Media Superior de la DGETAyCM en Baja California durante el semestre febrero-julio de 2025 mediante un diseño cuantitativo, transversal y descriptivo. Se aplicó el cuestionario KIDSCREEN-52 a 1,019 estudiantes de nueve planteles, los resultados muestran un bienestar heterogéneo: el 48% reporta tristeza ocasional y el 41% baja actividad física, mientras que el 69% se siente querido por sus padres y el 63% manifiesta bienestar en el hogar. Esta coexistencia de vulnerabilidades y factores protectores evidencia la relevancia del entorno familiar como amortiguador emocional. Los hallazgos aportan información clave para fortalecer el Marco Curricular Común y orientar estrategias de vida saludable, apoyando la toma de decisiones directivas en salud y activación física.

Publicado
2026-01-01
Sección
Artículos