El proceso educativo desarrollador como determinante en la vinculación teórico-práctica de la educación posgraduada en las Ciencias Médicas

Abstract

En este trabajo se significa la necesidad de llevar a cabo el proceso educativo desarrollador como determinante en la vinculación teórico-práctico en  la educación posgraduada de las Ciencias Médicas, con el objetivo de propiciar a los profesores de esta entidad, los conocimientos académicos y brinden una atención calificada en los tres niveles de atención de salud a pacientes, sus familias y el entorno social, teniendo en cuenta alternativas educativas a utilizar para el logro eficaz en la labor docente, asistencial e investigativo, sustentados en valores éticos y estéticos.