The Telesecondary School. Origins and reforms.
Abstract
This paper addresses one of the educational modalities that has been developed in Mexico in the latest decades in order to make education accessible to the great majority of the population through the use of television and its universalization as a means of communication and dissemination of knowledge. Also, this proposal constitutes a reflection on the Mexican educational model of Telesecondary School, as well as the influence of the Educational Reforms in this process.
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