The competencies of the profile of the graduate in accounting engineering and auditing cp and its impact on the degree modalities.
Abstract
The objective of the study was to determine the impact of the competences of the graduate profile of the Engineering in Accounting and Auditing in the different types of qualifications approved based on the perceptions of the students. A descriptive, non-experimental design with a mixed approach was applied, applying a survey to a sample of 55 students. It was learned that the Research Project modality is the one that contributes the most, and at the same time, the weaknesses of the other modalities were known. The need of teachers to stay updated with respect to the criteria that should be met by learning assessment strategies was demonstrated.
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