Dynamics of her academic gestión of the superior technological institutes in the development of processes of investigation.

  • Gabriel Estuardo Cevallos Uve Instituto Superior Tecnológico “TSA´CHILA”.
  • Yordenis Ramos López Instituto Superior Tecnológico “TSA´CHILA”.
  • Aldo Octavio Alcívar Mera Instituto Superior Tecnológico “TSA´CHILA”.
  • Javier Alejandro Bravo Narváez Instituto Superior Tecnológico “TSA´CHILA”.
Keywords: dynamics, academic step, process of investigation

Abstract

The scientific article reflects on the demands that contemporary science and technology impose on higher education. Consequently, the dynamics of the academic management of the higher technological institutes in the development of research processes in Ecuador are exposed. The dynamic conception presented is structured in three subsystems: a) projection of the development of research processes; b) execution of the development of research processes, and c) control and evaluation of the development of research processes. The dynamics of the process are composed of a set of actions and operations, which facilitate the identification of the problems to be investigated, the generation of results, their introduction and the evaluation of their impact.

References

Albornoz, M. (2006). Política Científica y Tecnológica. Una visión desde América Latina. Recuperado de http://www.oei.es/revistactsi/numero1/albornoz.

Carrizales Retamoza, C. (2006). El sentido de la universidad contemporánea. Revista de la Educación Superior en Línea. Num.112. Recuperado de: http://www.usma.ac.pa/dir_inv/docs/Art.%20ElSentidoEducacisnSuperor.pdf#search='Revista%20de%20Educación%20Superior

Díaz Castillo, L. A. (2014). Gestión académica en los programas de pregrado de la Universidad del Rosario. (Master's thesis, Bogotá-Uniandes). https://repositorio.uniandes.edu.co/bitstream/handle/1992/12685/u686797.pdf.

Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, M. (2010). Metodología de la Investigación. Quinta Edición. México: McGraw-Hill.

Palomo, I. F., Veloso, C. G., & Schmal, R. F. (2007). Sistema de Gestión de la Investigación en la Universidad de Talca, Chile. Información tecnológica, 18(1), 97-106. Recuperado de: https://scielo.conicyt.cl/pdf/infotec/v18n1/art14.pdf

Royero, J. (2003). Gestión de sistemas de investigación universitaria en América Latina. Revista iberoamericana de educación, 33(1), 1-19. Recuperado de: https://rieoei.org/RIE/article/view/2944/3859

Tafur Hernández, V. M. (2019). Plan de supervisión estratégico para fortalecer la gestión académica en el Instituto Superior De Educación Público “Ciro Alegría Bazán”–Chepén-La Libertad. Recuperado de http://www.documentos.una.ac.cr/bitstream/handle/unadocs/6700.

Vaccarezza, L. S. (1994). Los problemas de la innovación en la gestión de la ciencia en la universidad: los programas especiales de investigación de la UBA. Recuperado de https://ridaa.unq.edu.ar/bitstream/handle/20.500.11807/316/06R1994v1n2.pdf?sequence=1&isAllowed=y.

Published
2020-03-01