The chemistry professor's didactic preparation for the development of the experimental activities.
Abstract
This paper is the result of a master´s degree thesis, where procedures for the didactic preparation of chemistry teacher in the development of the experimental activity, features and fundamentals are exposed; besides, the concept of system of methodological procedures for the preparation of the chemistry teachers in the experimental activity are provided. The procedures make possible a hierarchic structuring of the components that should characterize the didactic preparation for the experimental activity, from the knowledge of determined requirements, as well as of the characteristics of the present-day formation model.
References
Colado Pernas, José E. (2003). Estructura didáctica para las actividades experimentales de las ciencias naturales en el nivel medio. Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Enrique José Varona" La Habana, Cuba.
Delgado Pérez, Nolaide. (2014). La preparación de los profesores de química para el desarrollo de la actividad experimental. Tesis en opción al título académico de máster en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Silverio Blanco Núñez", Sancti Spíritus, Cuba.
Echemendía Marrero, Daisy. (2012). El proceso de preparación de la asignatura en las universidades de ciencias pedagógicas. Tesis de Doctorado para la obtención del título de Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Silverio Blanco Núñez", Sancti Spíritus, Cuba.
Estévez Tamayo, Blas y Mora Aguilera, L. (2011). Las definiciones de los principales conceptos relacionados con la actividad experimental. Ponencia presentada en el II evento internacional de la Matemática, la Informática y la Física en el siglo XXI. La Habana, Cuba.
Machado Bravo, Ena (2005). Estrategia didáctica para integrar las formas del experimento químico docente con un enfoque investigativo. Tesis en opción por el grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad de Ciencias Pedagógicas "Félix Varela", Santa Clara, Cuba.
Ministerio de Educación Superior, Cuba. (2007). Resolución Ministerial 210/07. Reglamento Docente Metodológico. La Habana: Editorial Pueblo y Educación.
Rodríguez Pérez, J.R. (2010). El experimento docente desarrollador. Un modelo didáctico de su dirección. Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas. Santiago de Cuba, Cuba.
Rojas Arce, Carlos. (1985). Las Prácticas de Laboratorio de Química y el desarrollo de la actividad independiente. Revista Varona (14). La Habana, Cuba.
Vidal Tallet, Raúl. (2002). La actividad experimental interdisciplinaria. Una vía para la formación de un alumno activo y reflexivo. Artículo digital.
Web general de Ciencias Naturales. (2005): El laboratorio en la enseñanza de las Ciencias Naturales. Accesible en http://www.aula21.net/primera/cienciasnaturales.html
