El psicodrama: una alternativa para el desarrollo de la comunicación en los escolares.

Abstract

El presente artículo está relacionado con la técnica del psicodrama; en éste, se ofrecen orientaciones básicas dirigidas al maestro para la realización de este tipo de psicoterapia grupal, la que posee grandes potencialidades para lograr el desarrollo de la comunicación en los escolares, y de manera general en su desarrollo integral. Se muestra además un ejemplo en el que se explicita cómo lograr el desarrollo de la comunicación en los escolares a través del psicodrama.