Relación entre el afrontamiento y las características sociodemográficas del cuidador principal de niños con discapacidad intelectual, vinculados a la Unidad Educativa Especializada “Carlos Garbay”.

Abstract

Tener un hijo con discapacidad intelectual genera inestabilidad, desesperanza y sobrecarga en quien se dedica al cuidado diario, por lo que es importante determinar la relación entre el afrontamiento y las características sociodemográficas del cuidador principal de niños con discapacidad intelectual, vinculados a la Unidad Educativa Especializada “Carlos Garbay” de la ciudad de Riobamba. Se utilizaron técnicas investigativas como la encuesta, la observación y el test psicológico. Al buscar posible asociación entre variables se empleó la prueba no paramétrica Chi-cuadrado para las variables nominales, mientras que para la ordinal se utilizó la Chi-cuadrado Tendencia lineal.