Barriers to teaching and training in manufacturing. A bibliometric review.
Abstract
This article presents a bibliometric review of the manufacturing industry's barriers to teaching and training. A search was carried out in the Scopus database and 915 documents were identified for analysis, covering the period from 1967 to 2023. Using the Vosviewer and Bibliometrix software, a research trend that is increasing is identified, the main journals that publish on the topic is Sustainability (Switzerland), the Journal of Cleaner Production, and the Lecture Notes in Mechanical Engineering and the most productive authors are Misel Na, Wang Y., and Williams Cb.
References
Anaya Sánchez, D. P., & Pinto Ortega, J. (2023). Determinación de estrategias para la automatización en la gestión del mantenimiento para el sector textil en PYMES de Colombia.
Arce, M. S., Lescaffette, S., & Linares, J. F. (2023). Análisis de factibilidad económica de instalación de simulador de entrenamiento en el manejo de cargas pesadas en el NOA.
Benítez Corona, L., & Martínez Rodríguez, R. D. C. (2023). La resiliencia matemática en estudiantes de un bachillerato rural. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 53(1), 179– 200.
Bertossi, V., Romero, L., & Gutiérrez, M. de los M. (2024). Sistemas recomendadores para el desarrollo de objetos de aprendizaje para educación en ingenierías: una revisión sistemática. Revista de Educación a Distancia (RED), 24(77). https://doi.org/10.6018/red.572291
Bhuvaneshwari, S., Hettiarachchi, H., & Meegoda, J. N. (2019). Crop residue burning in India: Policy challenges and potential solutions. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(5). https://doi.org/10.3390/ijerph16050832
Blue, W. F., & Kent Jr., A. H. (1967). It is just the numbers game. SAE Technical Papers. https://doi.org/10.4271/670656
Cadena Sierra, P. M., Quintero Castro, V. J., Ramírez Gasca, J. W., Ramírez García, A. P., & Sáenz Rodríguez, F. J. (2023). Análisis de la gestión de la seguridad y salud en el trabajo mediante el uso de buenas prácticas de manufactura en la empresa INVAL SA.
Calles, O. C. A. (2023). Gerencia de alta vibración como teoría emergente desde la esencia comunicativa en instituciones universitarias. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo Entre as Ciências, 12(02), 33–51.
Canaval Saavedra, J. A., & Morales Villegas, C. J. B. (2023). Administración sostenible de la cadena de suministro.
Correa, F. G. (2007). Manufactura esbelta (lean manufacturing). Principales herramientas. . Revista Raites, 1(2), 85–112.
Cruz, J. A. G., Díaz, B. L. G., Valdiviezo, Y. G., Rojas, Y. K. O., Mauricio, L. A. S., & Cárdenas, C. A. V. (2023). Inteligencia artificial en la praxis docente: vínculo entre la tecnología y el proceso de aprendizaje.
Cruzado Carbajal, A. E. (2023). Diseño de procesos para la gestión administrativa en un restaurante en el distrito de Chiclayo.
Cruzado Haro, R. C. (2023). Comunicación organizacional y habilidades gerenciales en la oficina general de administración y finanzas de una municipalidad.
Cuero Racines, M. (2023). La didáctica del baloncesto en edades tempranas en Ecuador. Conrado, 19(91), 542–549.
De Araujo Uribe, N. (2020). Cultura organizacional e innovación: una revisión de la literatura.
Despeisse, M., Baumers, M., Brown, P., Charnley, F., Ford, S. J., Garmulewicz, A., Knowles, S., Minshall, T. H. W., Mortara, L., Reed-Tsochas, F. P., & Rowley, J. (2017). Unlocking value for a circular economy through 3D printing: A research agenda. Technological Forecasting and Social Change, 115, 75–84. https://doi.org/10.1016/j.techfore.2016.09.021
Dhomen, C., Sanabria, M., & Kaatz, N. E. G. (2023). Diseño conceptual de un sistema de seguimiento integral para la calidad de la permanencia y la culminación en formación docente inicial: Propuestas desde el Proyecto Aula Pyahu. AULA PYAHU-Revista de Formación Docente y Enseñanza, 1(2), 21–36.
Erol, S., Jäger, A., Hold, P., Ott, K., & Sihn, W. (2016). Tangible Industry 4.0: A Scenario-Based Approach to Learning for the Future of Production. In K. Martinsen (Ed.), Procedia CIRP (Vol. 54, pp. 13–18). Elsevier B.V. https://doi.org/10.1016/j.procir.2016.03.162
Fischer, E. M., Reuber, A. R., & Dyke, L. S. (1993). A theoretical overview and extension of research on sex, gender, and entrepreneurship. Journal of Business Venturing, 8(2), 151–168. https://doi.org/10.1016/0883-9026(93)90017-Y
Gao, W., Zhang, Y., Ramanujan, D., Ramani, K., Chen, Y., Williams, C. B., Wang, C. C. L., Shin, Y. C., Zhang, S., & Zavattieri, P. D. (2015). The status, challenges, and future of additive manufacturing in engineering. CAD Computer Aided Design, 69, 65–89. https://doi.org/10.1016/j.cad.2015.04.001
García-Gámez, G. de J. (2024). La evaluación como herramienta para mejorar los aprendizajes: la retroalimentación y la evaluación auténtica. Revista Latinoamericana Ogmios, 4(9), 17–32. https://doi.org/10.53595/rlo.v4.i9.091
Garzón, M., & Cando, L. (2010). Universidad Técnica de Cotopaxi, Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; carrera de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica.
Guerrero, M. Á. V., Guerrero, B. A. V., Cornejo, M. A. N., & Isaac, R. M. (2023). Incidencia del uso de herramientas digitales como estrategia didáctica en el nivel de bachillerato general unificado del sistema ecuatoriano. Revista Científica y Tecnológica VICTEC, 4(7), 24–44.
Hobday, M. (1995). East Asian latecomer firms: Learning the technology of electronics. World Development, 23(7), 1171–1193. https://doi.org/10.1016/0305-750X(95)00035-B
Hortúa Arévalo, J. S. (2023). Fundamentación epistemológica y metodológica del programa: “gestión del cambio, gestión del conocimiento e innovación”, formulado por la Superintendencia de Sociedades de acuerdo con la Planeación Estratégica de 2019-2022.
López-Rodríguez, C. E., Velásquez-Lizcano, C., Fajardo-Sierra, J. M., & Sierra-Otalora, J. L. (2024). Un acercamiento a las metodologías para la valoración financiera: análisis bibliométrico y revisión sistemática de literatura. RAN. Revistas Academia y Negocios, 10(1), 36–52. https://doi.org/10.29393/RAN10-3ULCJ40003
Lu-Gutiérrez, N., & Valdés-Ferrer, D. (2021). Cuadro de Mando Integral de una agencia de viajes de Santiago de Cuba. Anuario Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, 177–199.
Mallma Allauja, Y. D. (2023). Control administrativo y ejecución de gastos del Programa de Mantenimiento en los locales escolares de la UGEL Huamalíes.
Mariños Terrones, J. J. P., & Valdivieso Alvarez, J. R. (2023). Propuesta de mejora en la gestión de la producción y calidad para reducir costos en una empresa panificadora.
Mejía Carrera. (2013). Análisis y propuesta de mejora del proceso productivo de una línea de confecciones de ropa interior en una empresa textil mediante el uso de herramientas de manufactura esbelta.
Mena-Guacas, A. F., Vázquez-Cano, E., Fernández-Márquez, E., & López-Meneses, E. (2024). La inteligencia artificial y su producción científica en el campo de la educación. Formación Universitaria, 17(1), 155–164.
Nicolás, B., & Muñoz J. (2023). Participación de las familias para la democratización de los centros educativos rurales.
Ojeda, H. (2022). Gestión del desempeño: Fuegos antiguos en altares modernos. Editorial Temas.
Paredes-Marín, R. V., Ramírez-Chumbe, I., & Ramírez-Chumbe, C. A. (2024). La competencia digital y desempeño docente en instituciones educativas públicas: estudio bibliométrico en Scopus. Revista Científica UISRAEL, 11(1), 31–48. https://doi.org/10.35290/rcui.v11n1.2023.1066
Parra Moreno, C. F., & Sánchez Cárcamo, R. A. (2023). relación entre la asociatividad empresarial, la productividad y la competitividad: una revisión de la literatura. Revista Universidad y Empresa, 26(46), 1–34. https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/empresa/a.13484
Perlaza Paniagua, R. E. (2022). Estrategias para el desarrollo de las MiPymes del sector textil de confección de prendas de vestir, de la ciudad de Medellín, a partir de un ejercicio prospectivo.
Rego, M. Á. S., Moledo, M. L., & Álvarez, J. G. (2023). La educación en red: Una perspectiva multidimensional. Ediciones Octaedro.
Robles, R. D. B., Cruz, O. D. C., Medina, J., Valdiviezo, Y. G., Mauricio, L. A. S., & Rodríguez, C. J. S. (2023). Auditoría y control de calidad en proyectos de ingeniería.
Ruz Aguilar, C. A. (2021). Estrategia para gestionar el cambio de una operación minera manual a una operación minera autónoma.
Sánchez Lizárraga, M. A. (2020). actores críticos de éxito para la implementación del estándar ISO 9001 en empresas de manufactura en México.
Sánchez-Huamán, Y. D., Villafuerte-Miranda, C. A., Flores-Morales, J. A., & Neyra-Huamani, L. (2023). Gestión del cambio organizacional en la Administración Pública.
Soto, Y. R., & Álvarez, F. A. P. (2023). La Educación Técnica y Profesional en la ruta hacia el desarrollo económico y social sostenible en Cuba. Órbita Científica.
Tenorio Rivas, Y. E. (2023). Implementación del Ciclo Deming para Mejorar la Productividad del Área de Producción de la Empresa Accesorios y Partes Industriales SAC.
Vet Paula Graciela Blanco Directora, M., & Ana María Ungaro, E. (2023). Universidad Nacional de La Plata.
Wang, C., Tan, X. P., Tor, S. B., & Lim, C. S. (2020). Machine learning in additive manufacturing: State-of-the-art and perspectives. Additive Manufacturing, 36. https://doi.org/10.1016/j.addma.2020.101538
Wuest, T., Weimer, D., Irgens, C., & Thoben, K.-D. (2016). Machine learning in manufacturing: Advantages, challenges, and applications. Production and Manufacturing Research, 4(1), 23–45. https://doi.org/10.1080/21693277.2016.1192517
Yanza, P., & Rivera, Q. (2023). Universidad Estatal Península de Santa Elena, Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas.
Zurita Jiménez, F. (2023). Plan de comunicación organizacional para el fortalecimiento de la imagen institucional de la municipalidad distrital de Matapalo.
