Estrategia educativa para la prevención de la tuberculosis en alumnos de octavo grado.

  • Norge Manuel Larramendi Céspedes
  •  Roger Ríos Escobar
  •  Fernanda Nangula
  •  Greisy Elvira Márquez Jurjo
  •  Deysi Bárbara Remón Fonseca. 

Abstract

La investigación aborda un estudio sobre la prevención pedagógica de la tuberculosis en alumnos de octavo grado pertenecientes a la Escuela “Omupanda”, provincia Cunene, Angola. Las insuficiencias en la prevención de la patología antes mencionada fue la principal problemática, por lo que el objetivo fue: Elaborar una estrategia educativa para la prevención de la tuberculosis, conducentes a lograr cambios en el inadecuado estilo de vida de los adolecentes pertenecientes al octavo grado. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos. Los resultados fueron: desconocimiento de la enfermedad, insuficientes actividades para prevenirla, inadecuados estilos de vida, deficiente preparación de los profesores sobre el tema y ausencia de una prevención de carácter pedagógico, lo que conllevó a la estrategia educativa propuesta. 
Published
2018-01-01