The influence of the Educational Reform 2012- 2017 in raising the quality of education at the Faculty of Law, Autonomous University of Mexico State. Description of possible scenarios.
Abstract
The present article addresses research advances with the purpose of obtaining the Doctor in Pedagogical Sciences degree, in which a prospective study of the possible effects of the requirements imposed on the suitability of teachers is done based on the current educational reform on educational quality in the context of the Faculty of Law, Autonomous University of Mexico State.
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