Consideraciones acerca de la relación entre la producción científica y la formación del profesional de la Universidad Técnica de Babahoyo-Extensión Quevedo.

Abstract

El presente trabajo refiere algunas reflexiones acerca de la producción científica y su influencia en el proceso de formación integral de los futuros profesionales en el contexto de la Universidad Técnica de Babahoyo-Extensión Quevedo. El resultado demuestra la necesidad de aprovechar en la actividad de enseñanza-aprendizaje los aportes  prácticos, análisis teóricos, críticas reflexivas u otro producto resultante de la labor de investigación del docente universitario; por lo que se analiza la contradicción existente entre las contribuciones en el orden científico y la posibilidad de aplicación en el tratamiento al contenido de las asignaturas.