La formación docente en Psicopedagogía y su relación con la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje en Primaria Baja.

Abstract

El presente trabajo se refiere a la importancia y necesidad de la formación Psicopedagógica de los docentes en el área de la Psicopedagogía, establece las características de la formación docente y su vinculación con la gestión didáctica, así como las necesidades de formación psicopedagógica de los docentes en función de las características de los estudiantes de primaria baja (6 a 8 años).