Desafíos actuales del aprovechamiento del potencial de las TIC de cara a optimizar el proceso educativo universitario.

Abstract

Las investigaciones sobre el tema muestran cómo se desestiman las potencialidades del componente tecnológico en la optimización del proceso educativo, exponiendo las dificultades en la implementación de las TIC en las universidades. Este estudio examina los desafíos actuales del aprovechamiento del potencial de las TIC de cara a optimizar el proceso educativo universitario. Desde una visión conceptual que pretende la búsqueda de un mejoramiento del mismo, se revisaron nociones básicas bajo premisas constructivistas; así como la incorporación de estas tecnologías en la educación superior y los retos actuales al aprovechamiento del potencial de estas.