Estrategia para el perfeccionamiento de la función directiva en relación con la mejora del desempeño docente a través del trabajo metodológico en las Telesecundarias de la Zona 27 del sector 5 del Departamento Telesecundarias del Valle de Toluca.

Abstract

En el presente trabajo se abordó el tema de la función directiva y su papel como apoyo fundamental al desempeño de los docentes, ya que derivado de la reforma educativa que se lleva a cabo en México, se requiere una transformación del liderazgo directivo. El estudio se llevó a cabo en las escuelas de la zona 27 del sector 5 del Departamento Telesecundarias del Valle de Toluca. En el artículo se expone la estrategia de propuesta en la investigación, así como una de las vías empleada para su validación.